الجامعة الإسلامية تقدم لقاء "صناعة المحتوى الإبداعي " 

 "المرأة السعودية" في ظل المتغيرات و رؤية 2030 

 ابن المدينة هاشم نجدي يشق طريقه في صناعة الأفلام 

الجامعة الإسلامية تقدم ..لقاء "صناعة المحتوى الإبداعي"

الجامعة الإسلامية تقدم ..لقاء "صناعة المحتوى الإبداعي"

قدمت حاضنة باب المدينة في المدينة المنورة بالجامعة الاسلامية لقاء "صناعة المحتوى عبر منصات التواصل الاجتماعي "، الذي قدمه رائد الاعمال الاستاذ: حسن الانصاري وكان ذلك يوم السبت ١٢ مارس ٢٠٢٠ الموافق ١٢/٧/١٤٤١ من الساعة الخامسة مساء إلى الساعة التاسعة . حيث تناول اللقاء اهمية صناعة المحتوى في عصرنا الحالي وان النجاح في عالم ⁧‫التسويق⁩ يمر عبر صناعة المحتوى الإبداعي وانه اساس جميع المشاريع والتسويق والتجارة الالكترونية العصرية .قع الويب الخاص بك.

قدمت حاضنة باب المدينة في المدينة المنورة بالجامعة الاسلامية لقاء "صناعة المحتوى عبر منصات التواصل الاجتماعي "، الذي قدمه رائد الاعمال الاستاذ: حسن الانصاري وكان ذلك يوم السبت ١٢ مارس ٢٠٢٠ الموافق ١٢/٧/١٤٤١ من الساعة الخامسة مساء إلى الساعة التاسعة . حيث تناول اللقاء اهمية صناعة المحتوى في عصرنا الحالي وان النجاح في عالم ⁧‫التسويق⁩ يمر عبر صناعة المحتوى الإبداعي وانه اساس جميع المشاريع والتسويق والتجارة الالكترونية العصرية .

وكان هذا اللقاء من ضمن اللقاءات والدورات وورش العمل التي تقدمها حاضنة أعمال باب المدينة التابعة للجامعة الاسلامية ، حيث تقدم برامج نوعية لدعم رواد ورائدات الأعمال وتطوير افكارهم ومشاريعهم الناشئة ويعد هذا من الخطط والجهود التي تقدمها الجامعة الاسلامية لرؤية ٢٠٣٠ .



اقرأ المزيد  
تضامنًا مع اليوم العالمي للمرأة .. جامعة طيبة تحتضن نساء المدينة

تضامنًا مع اليوم العالمي للمرأة .. جامعة طيبة تحتضن نساء المدينة

تزامنا مع يوم المرأة العالمي وبرعاية كريمة من معالي مدير جامعة طيبة الدكتور / عبدالعزيز السراني , اقام مركز تمكين المرأة في جامعة طيبة بالمدينة المنورة ملتقى تحت عنوان (ملتقى المرأة السعودية .. ريادة وتحول ) .



تزامنا مع يوم المرأة العالمي وبرعاية كريمة من معالي مدير جامعة طيبة الدكتور/  عبدالعزيز السراني اقام مركز تمكين المرأة في جامعة طيبة بالمدينة المنورة ملتقى تحت عنوان (ملتقى المرأة السعودية .. ريادة وتحول ) .

وكان ذلك في قاعة المؤتمرات الكبرى في يوم الاحد 13/7/1441 الموافق 8 مارس 2020 من الساعة العاشرة صباحا حتى الثانية عشر مساء , حيث تم استضافت عضو مجلس الشورى الاستاذة / "كوثر الاربش" .

وكانت الدعوة عامة لجميع منسوبات جامعة طيبة ونساء المدينة المنورة من خارج الحرم الجامعي , وحضي هذا اليوم المتميز على العديد من الفعاليات التي تخص المرأة في وسط جمهور نسائي مشجع ومؤيد لمثل هذه المبادرات التي تعتبر من ضمن اهداف وخطط جامعة طيبة الاستراتيجية في تفعيل وتمكين دور المرأة بما يتوافق مع رؤية 2030.



اقرأ المزيد  

الدحيح

هو الكون ايه ؟

تقدمت على إسبانيا وإيطاليا وكوريا الجنوبية                                         السعودية الثانية عربياً و27 عالمياً في مؤشر السعادة

تقدمت على إسبانيا وإيطاليا وكوريا الجنوبية السعودية الثانية عربياً و27 عالمياً في مؤشر السعادة

تقدمت المملكة إلى المرتبة الثانية عربياً والـ27 عالمياً في تقرير السعادة العالمي 2020، من بين 156 دولة تناولها التقرير الصادر عن الأمم المتحدة، بالتزامن مع يوم السعادة العالمي المصادف 20 مارس من كل عام .ويقيس تقرير الأمم المتحدة، مؤشرات السعادة والرفاهية وجودة الحياة، والذي وضع المملكة في المرتبة الـ28 في 2019، والـ33 في2018.

تقدمت المملكة إلى المرتبة الثانية عربياً والـ27 عالمياً في تقرير السعادة العالمي 2020، من بين 156 دولة تناولها التقرير الصادر عن الأمم المتحدة، بالتزامن مع يوم السعادة العالمي المصادف 20 مارس من كل عام .ويقيس تقرير الأمم المتحدة، مؤشرات السعادة والرفاهية وجودة الحياة، والذي وضع المملكة في المرتبة الـ28 في 2019، والـ33 في2018.

وصنف التقرير 186 مدينة عالمية من حيث السعادة والرفاهية للسكان، وجاءت المدينة المنورة في المرتبة الـ46، وجدة الـ59 والرياض الـ62 ومكة المكرمة الـ65 كما توقع التقرير دخول الرياض وجدة والمدينة المنورة في قائمة أفضل 20 مدينة في العالم بالمستقبل، ووصول مكة المكرمة إلى المرتبة الـ35 .

حسب موقع قناة "الحرة"، صَنّف تقرير السعادة العالمي الصادر عن شبكة "حلول التنمية المستدامة" التابعة للأمم المتحدة لهذا العام، 156 دولة وفقاً لدرجات حققتها بين 2015- 2017، تتعلق بنصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي، والرعاية الاجتماعية، ومتوسط الأعمار، والحريات الاجتماعية، والكرم، وغياب الفساد .

وفي هذا السياق، أوضح مزروع المزروع المتحدث الرسمي لبرنامج “جودة الحياة”، أن حلول المملكة في المرتبة 27 يعد مؤشراً مهماً على الجهود التي تبذلها المملكة لتحقيق السعادة والرفاهية المجتمعية، فكل مبادرات برنامج جودة الحياة ومشاريع الوزارات والهيئات المختلفة وضعت سعادة المواطن نصب عينيها.

وأضاف المزروع: “التقدم مرتبة واحدة يعني الكثير، فالعالم يتقدم أيضاً، ولسنا في السباق وحدنا، فالمملكة تقدمت على دول مهمة عالمياً مثل إسبانيا وإيطاليا وكوريا الجنوبية، وسنبذل المزيد لتكون المملكة رائدة في جودة الحياة عالمياً، وهذا جزء من حراك كبير يأتي ضمن رؤية المملكة 2030 ومشاريع أخرى أطلقتها القيادة مؤخراً

ويُعد تقرير السعادة العالمي أحد المؤشرات التي اعتمد عليها برنامج جودة الحياة، وأحد برامج تحقيق رؤية المملكة 2030، في وضع خططه ومبادراته، مع مؤشرات عالمية أخرى.



اقرأ المزيد  
جدة التاريخية .. بين الحضارة والعمران

جدة التاريخية .. بين الحضارة والعمران

وأنت في طريقك إلى وسط البلد ، داخل مدينة جدة فأنت حتمًا ستعبر بالمنطقة التاريخية لترى بيوت حجازية قديمة متراصة بجوار بعضها البعض يصل عددها إلى 500 منزل على حد قول مدير المنطقة التاريخية المهندس سامي نوار وقليل من هذه المنازل في الوقت الحالي ، لا تزال تحتفظ بملامحها في الرواشين الخشبية المزخرفة كنوافذ لهذه البيوت العتيقة وبجوار النقوش على جبينها المتمثلة في جدرانها وألوانها الزاهية وإن شاخت لمرور الزمن عليها ، و لذلك تعتبر الرواشين هي السمة الابرز في الطراز العمراني في حضارة الحجاز قديمًا وهي ممتدة من المدينة المنورة شمالًا حتى الطائف جنوبًا ، و تقع هذه المدينة الحارة في الجهة اليمنى لكبري الميناء الذي يصل بين بحر جدة والطريق السريع المؤدي لمكة المكرمة وتحديدا في رحم حي السبيل الشعبي، سيد الاحياء العشوائية في مدينة جدة بالمشاركة مع غليل والهنداوية.

وأنت في طريقك إلى وسط البلد ، داخل مدينة جدة فأنت حتمًا ستعبر بالمنطقة التاريخية لترى بيوت حجازية قديمة متراصة بجوار بعضها البعض يصل عددها إلى 500 منزل على حد قول مدير المنطقة التاريخية المهندس سامي نوار وقليل من هذه المنازل في الوقت الحالي ، لا تزال تحتفظ بملامحها في الرواشين الخشبية المزخرفة كنوافذ لهذه البيوت العتيقة وبجوار النقوش على جبينها المتمثلة في جدرانها وألوانها الزاهية وإن شاخت لمرور الزمن عليها ، و لذلك تعتبر الرواشين هي السمة الابرز في الطراز العمراني في حضارة الحجاز قديمًا وهي ممتدة من المدينة المنورة شمالًا حتى الطائف جنوبًا ، و تقع هذه المدينة الحارة في الجهة اليمنى لكبري الميناء الذي يصل بين بحر جدة والطريق السريع المؤدي لمكة المكرمة وتحديدا في رحم حي السبيل الشعبي، سيد الاحياء العشوائية في مدينة جدة بالمشاركة مع غليل والهنداوية.



جدة هي المدينة التي لازالت تحافظ على ارثها التاريخي ، و لطالما تميزت بتراثها الحجازي الراسخ عند الأجيال كما تحدث عنها المؤرخون والمهتمين بالتاريخ كثيراً فقد حازت على اهتمام كبير من السياح والزائرين، وفي حين تميُّز جدة "الجديدة" ، لا زال جانب جدة التاريخية قائماً حيث تعرف محلياً بإسم جدة البلد، تقع في وسط مدينة جدة، ويعود تاريخها -حسب بعض المصادر- إلى عصور ماقبل الإسلام، وأن نقطة التحول في تاريخها كانت في عهد الخليفة الراشد عثمان بن عفان رضي الله عنه عندما اتخذها ميناءً لمكة المكرمة في عام 26 هـ الموافق 647.

قام ببناء سور جدة حسين الكردي أحد أمراء المماليك في حملته عندما اتجه ليحصن البحر الأحمر من هجمات البرتغاليين فشرع بتحصينه وتزويده بالقلاع والأبراج والمدافع لصد السفن الحربية التي تغير على المدينة وقد شرع حسين كردي في بناء السور وإحاطته من الخارج بخندق زيادة في تحصين المدينة من هجمات الأعداء وبمساعدة أهالي جدة تم بناء السور وكان له بابان واحد من جهة مكة المكرمة والآخر من جهة البحر ويذكر أن السور كان يشتمل على ستة أبراج كل برج منها محيطة بـ 16 ذراعاً ثم فتحت له ستة أبواب هي: باب بمكة، وباب المدينة، وباب شريف وباب جديد وباب البنط وباب المغاربة أضيف إليها في بداية القرن الحالي باب جديد وهو باب الصبة ، و تم إزالة السور لدخوله في منطقة العمران عام 1947 م.

ومن ابرز حارات البلد هي حارة المليون طفل وهي من أقدم أحياء جدة، مدينة في داخل الحي، منذ تطأ قدماك اول زقاق فيها ستصاب بالدهشة وانت تشاهد اعداد الاطفال المهولة التي تنتشر في تلك الازقة والشوارع وامام ابواب المنازل، وهو ما دفع بسكان جدة منذ اكثر من 50 عاما على حد قول السكان ان يطلقوا عليها اسم ( حارة المليون طفل ) .

يقول ياسر الصبياني احد اقدم سكان الحي ، ان الحي سمي بهذا الاسم لكثرة الأطفال به، حيث لا تدخل أي شارع من شوارعه الصغيرة والمتداخلة إلا وتجد عددا كبيرا من الأطفال يلهون ويلعبون في كل الاتجاهات .

و من أبرز معالمها التي لازالت قائمة في قلب جدة القديمة منزل الشيخ نصيف وحاليا هو أحد أهم المتاحف المفتوحة للزوار، ويعد سوق الجمعة الواقع حاليا في منطقة البلد هو أحد اقدم الاسواق التاريخية في جدة ، إضافة الى عدد من المساجد التاريخية التي لاتزال قائمة ويؤمها المصلون ، مثل مسجد المعمار ومسجد عكاش ومسجد ابراهيم الجفالي و مسجد الشافعي .

فأينما انطلقت بين تلك الازقة ترى جمال الفن القديم وتشاهد براعة الفنان الحجازي في تلك المباني ، جدة عروس البحر الاحمر وملتقى الفن والعاشقين وبوابة لضيوف الرحمن "جدة أم الرخاء والشدة".


انظر هنا .

اقرأ المزيد  
أطفالنا المصابون بالأمراض النفسية ..يعانون كثيرًا في عصرنا الحالي

أطفالنا المصابون بالأمراض النفسية ..يعانون كثيرًا في عصرنا الحالي

كشفت احصائية إن الاطفال المصابون بالأمراض النفسية يعانون كثيراً في عصرنا الحالي وقد وجدت العديد من الامراض النفسية الموجودة في جينات الانسان وهذه الأمراض مزمنة وتحتاج العديد من الوقت لمعالجتها،منها مرض التوحد وهو أحد الامراض الشائعة كثيراً في مجتمعنا المعاصر أو الحاضر ويطلق ايضاً على هذ المرض"Autism" بمعنى اضطرابات التطور المسماة باللغة الطبية العالمية "اضطرابات في الطيف الذاتي" ويظهر هذا المرض بمرحلة الطفولة قبل بلوغ الطفل سن الثلاث سنوات بالأغلب، وأول من أكتشف التوحد هو الطبيب النفسي "ليو كانر" عام 1943،بعد ملاحظته عدد من الأطفال الذين يتصفون بعدم قدرتهم على التواصل مع الآخرين، ورفضهم تغيير الروتين بالإضافة على حركات نمطية مكررة وميلهم إلى العزلة .

كشفت إحصائية إن الأطفال المصابون بالأمراض النفسية يعانون كثيراً في عصرنا الحالي وقد وجدت العديد من الأمراض النفسية الموجودة في جينات الإنسان وهذه الأمراض مزمنة وتحتاج العديد من الوقت لمعالجتها، منها مرض التوحد وهو أحد الأمراض الشائعة كثيراً في مجتمعنا المعاصر أو الحاضر ويطلق ايضاً على هذا المرض"Autism" بمعنى اضطرابات التطور المسماة باللغة الطبية العالمية "اضطرابات في الطيف الذاتي" ويظهر هذا المرض بمرحلة الطفولة قبل بلوغ الطفل سن الثلاث سنوات بالأغلب، وأول من أكتشف التوحد هو الطبيب النفسي "ليو كانر" عام 1943،بعد ملاحظته عدد من الأطفال الذين يتصفون بعدم قدرتهم على التواصل مع الآخرين، ورفضهم تغيير الروتين بالإضافة على حركات نمطية مكررة وميلهم إلى العزلة .



التوحد أمراض نفسية متكررة في دول العالم  

ذكرت منظمة الصحة العالمية للولايات المتحدة  منظمة الصحة العالمية في موقعها الإلكتروني أخصاءيه تظهر التقديرات "أن طفلاً واحداً من كل 160 طفلاً يعاني اضطرابات التوحد، التي تظهر في مرحلة الطفولة وتميل للاستمرار في فترة المراهقة وسن البلوغ "،وأن عدد الحالات المشخصة من هذا الاضطراب تزداد باستمرار، على الدوام، فإن حوالي 1 بالمئة من سكان العالم مصابون بمرض التوحد، أي حوالي 70 مليون شخص. ومن الأسئلة التي طرحت على المنظمة : هل يعاني الأشخاص المصابين بالتوحد من إعاقات ذهنية على الدوام؟ مستوى الأداء الذهني لدى المصابين باضطرابات طيف التوحد متغيّر جداً، وهو يتراوح بين قصور شديد وآخر طاغٍ في مهارات المريض المعرفية غير اللفظية. وتشير التقديرات إلى أن حوالي 50% من المصابين بالاضطرابات المذكورة يعانون إعاقات ذهنية. 

ما الذي بوسع الوالدين أن يفعلاه لمساعدة طفلهما المصاب بالتوحد؟ يؤدي الوالدان دوراً أساسياً في توفير الدعم اللازم لطفلهما المصاب بالتوحد، وبمقدورهما أن يساعدا في ضمان إتاحة الخدمات الصحية والتعليمية للطفل وأن يقدمان بيئات رعاية وتحفيز لدى نموه. وثبت في الآونة الأخيرة أن مرضى التوحد بالمملكة 1% من عدد السكان.

معدلات طفل التوحد بالسعودية

وأظهرت الهيئة العامة للإحصاءات العامة والمعلومات للتعداد العام لسكان المملكة لعام 2020 بلغ عدد سكان المملكة العربية السعودية 32 مليون نسمة ولكن في اخر إحصائية بالتفصيل في عام 2018 بلغ منهم 18,707.576 سعودي، بنسبة 70%، و8,429,401 مقيم، بنسبة 30% ، ووفقاً لإحصائيات الإصابة الجديدة حسب التقديرات العالمية باحتمالية وجود تقريباً حالة واحدة في كل 80 إلى 100 مولود، فإن العدد المقدر لحالات التوحد وفقًا لإجمالي عدد السكان يبلغ 271,639 نسمة، بنسبة 1%، مصاب سعودي بنسبة 0,7%.

وتكشف بعض من الأرقام أن الذكور معرضون للإصابة بالتوحد أكثر من الإناث بمعدل 4 أضعاف. ولا يزال 80 بالمئة من كبار السن يعانون من المرض وهم عاطلون عن العمل ،والتوحد حالة عصبية تظهر في مرحلة الطفولة المبكرة، إذ يتصف المصاب به بضعف التفاعل الاجتماعي، والتواصل اللفظي وغير اللفظي، وبأنماط سلوكية مقيدة ومتكررة. وللتوحد أسس وراثية قوية،

ومما رأينا من الاحصائيات يجب على المجتمعات أن تساعد مرضى التوحد وتقف بيد مستمرة وتدعمهم في هذه الحالات وهي قابله للعلاج فليس كل مريض عالة على المجتمع. 

ويذكر الدكتور: سليمان صالح الجمعة رئيس قسم علم النفس بجامعة الملك سعود



 "أن الاطفال المصابون بهذا المرض لديهم ثلاث صعوبات رئيسية وهي العلاقات الاجتماعية اي صعوبة التكيف مع الاشخاص الاخرين و اللغة نعني بها عدم التحدث أو صعوبة الكلام وأيضاً قد يكرر كلمات، عبارات أو مصطلحات، لكنه لا يعرف كيفية استعمالها، و السلوك فهم في بعض الاحيان يصبحون عدائيين جداً ويصابون بالذهول والانبهار من أجزاء معينة من الأغراض، مثل دوران عجلة السيارة وايضاً لديهم حساسية من الاضواء ، ولا يوجد اي علاج حتى الان نستطيع تقدميه للمرضى توجد حالات مختلفة تقبل العلاج بطريقة تقليديه وهي:

العلاج السلوكي: وهو مساعدة المرضى بالحالات التعليمية وتحسين قدراتهم وتطويرهم للتواصل الاجتماعي أو التفاعل الاجتماعي .

العلاج التعليمي: بمعنى تكثيف الدراسة والقيام بالعديد من الأنشطة و المهارات .

العلاج العائلي:وهو مساعدة العائلة لطفل التوحد بالتفاعل معه واللعب بالأوقات التي يرغب بها وعدم وعده بأمور لا يمكن تنفيذها.

كما ذكر الشيخ والداعية محمد بن عبد الرحمن العريفي في أحد خطبه "أحوال الناس اليوم وجدنا أن بعضهم ابتلي بطفل أصيب بشي من هذي الأمراض ،اما أصيب بمرض التوحد أو متلازمة داون إلى غير ذلك من الأحوال وإن هؤلاء إن احتسبوا أجرهم عند ربهم جل في علاه كان لهم في ذلك ثواب عظيم، قال نبينا صلوات الله عليه وسلامه عليه "يود أهل العافية يوم القيامة حين يعطي أهل البلاء الثواب، لو أن جلودهم كانت قرضت في الدنيا بالمقاريض "وإذا نظرت في أحوال الناس وجدت أعدادا كبيرة منهم اليوم قد ابتلوا بأنواع من هذا البلاء، والصبر على هذا من أعظم القربات، ورحمة هؤلاء ومساعدتهم لمن كان يحتاج منهم، بعضهم يحتاج إلى مساعدة، بعضهم يريد أن يدرس ولده في مدرسة للمعاقين، أو في مدرسه لمتلازمة داون أو للتوحد وغير ذلك، ولا يجد من يعينه، ومع الأسف أننا في البلد لا نزال مقصرين في مثل هذا، ولا يزال كثير من الذين أبناءهم مصابون بمثل هذه الحالات، سواء بالتوحد أو متلازمة داون، أو غير ذلك من الأمراض أو فصام لا يزالون إلى اليوم يذهبون بأولادهم إلى خارج المملكة من أجل علاجهم، عيبٌ أن يوجد عندنا هذه الثروة وهذه الميزانية الضخمة، ولا يزال إلى اليوم لا يوجد لدينا مراكز تستطيع أن تحتضن هؤلاء.

دور المعلم في حياة الطفل التوحدي

وفيما يخص دور المعلم في حياة الطفل التوحدي فقد تحدثت إلينا الأستاذة الاخصائية أمل سليماني قائلة:

"إن دور المعلم هو الذي يعدل في سلوكيات الطفل وإعطائه المهارات الأساسية ويجعله يتقنها، وأطفال التوحد يختلفون منهم من هو طفل توحد مصحوب بإعاقة عقلية ومنهم من هو غير مصحوب بإعاقة عقلية ،ولا نميزهم عن بعض أو باختلاف ، وهم أطفال جدا مبدعين ويملكون نسبة ذكاء عالية جدا .. ونتعامل مع الطفل التوحد بعدة درجات توجد درجة التوحد البسيط والمتوسط والشديد ، وطبعاً لا يوجد أبداً طفل يشابه طفل أخر، وأيضا يوجد أطفال توحد ناطقين وغير ناطقين مشكلتهم الأساسية أن التوصيلات لاتصل إليهم مثل الأطفال الطبيعيين بمعنى أن الفهم لا يصل إليهم بطريقه طبيعية يفهم عن طريق البطايق أو الصور ،يوجد برنامج ترسم عليه الصور والبطائق وهو(البورد ميكر ) يعني أن الطفل لا يصرخ أو ممنوع ويستخدمها بحياته اليومية ،وتوجد عدة مجالات للمعلم منها الانتباه والتقليد ومجال الحركي الدقيق ومجال الحركي الكبير والفنية و الإدراكي والأكاديمي وما قبل الأكاديمي وهذه المجالات يجب أن يعمل عليها المعلم على الطفل ،ويقدم المعلم مهارات جديده للطفل لا توجد لديه ، يوجد أطفال توجد لديهم قدرة استيعاب سريعة جدا بالمهارات ويصلون بسرعه لمهارات قبل الأكاديمي معنى ما قبل الاكاديمي هي التي تؤهل الطفل لدخول المدرسة للدراسة ومن مهارات قبل الاكاديمي هي العلوم المبسطة مثل الألوان والفواكه و التصنيف و التعرف على الأشكال و التعرف على المفاهيم التي هيا كبير وصغير ويمين وتحت طويل وقصير ،و هذه اغلب ما نفعله نحن المعلمين بدورنا واشكر حقاً من يساعد في نشر هذا الدور السامي لأبنائنا واشكر المملكة العربية السعودية وقيادتها لمساعدة أطفال التوحد.


ختاما يمكننا القول بأن التوحد أحد العلوم الجديدة التي ما زالت قيد التطوير و الدراسة ، وبمجرد النظر للمشاهير في هذا المجال مثل نيوتن و آينشتاين من أحيوا علوماً سيظل الأجيال يتوارثونها و يطورونها على مر الأزمان و العصور ، نستطيع القول بأن الله قد جعل الأمل خلف كل ضائقة و عادة ما يخرج العظماء من أنقاض المتاعب و الصعوبات ، فقط كن مع الله يكن معك .

AUDIO-2020-03-28-01-40-43.m4a

اقرأ المزيد  

! What makes you special

Mariana Atencio | TEDxUniversityofNevada

حكم اربعينية

فن التقبل والتغافل

د.احمد شقيري

من نحن ؟

شبابيك إعلاميه مدونة إلكترونية نشأت في عام 2021 تهتم بتغطية الأحداث وكل ماهو جديد وشيق. صممت من قبل الطالبة / عفاف علي عسيري مقدمة إلى الدكتور / الصادق الطيب بهدف التقييم والله ولي التوفيق.

آمل ان تنال على رضاك واعجابك .

  • Medina, Al Madinah al Munawwarah, Saudi Arabia
تم عمل هذا الموقع بواسطة